Le Club Apiculture met une hausse sur la ruche du collège français!
La photo de groupe sans tenue où tout le monde est joyeux en attendant l'apiculteur Gilles.
Salomé
Le but de la séance c’est de mettre une hausse sur la ruche du C.F.D.S pour que les abeilles produisent du miel.
Eloane
Devinez où est notre ruche!
Notre ruche!
On voit le toit de la ruche que l'on va enlever pour mettre la hausse.
Le Club en tenue avec l'apiculteur!
Les chapeaux resserrés avec des sangles
Les abeilles s'activent car on ouvre leur ruche!
On est habillé: ça n'a pas été très facile ! Le chapeau d'apiculteur était trop grand alors on a fait un noeud avec des sangles
​
Maintenant on est prêt à observer notre ruche et à y ajouter une hausse. On prend le matériel qu’il nous faut ...
Salomé
Quand nous avons enlevé le couvercle pour mettre la hausse, les abeilles se sont activées car elles n’aiment pas qu’on les dérange. Elles se demandent ce qui se passe.
Taha
L’apiculteur nous a montré à quoi ressemblait la maladie de la fausse teigne. C’est un peu bizarre. C’est comme une toile d’araignée. C’est un parasite qui détruit les abeilles.
Haicha
Nous avons cherché dans la ruche numéro 7 une autre reine car nous voulions faire une division. Monsieur l apiculteur a dit qu'il n'y avait que des cellules royales: des larves de reine dans leur couvain!
David
Pour récolter du miel il faut une hausse : une minuscule ruche que l'on place au dessus de la ruche et où la reine ne peut
pas venir pondre ... car on a mis une grille à reine!
On ne prend jamais le miel de la ruche d’en bas car c’est la réserve des abeilles, C'est là aussi où elle ponde.
Pour la ruche de l’école, on a alors enlevé son toit, puis nous avons mis la grille à reine à la place et enfin nous avons mis la hausse.
Dans cette hausse, nous avons choisi six cadres et nous les avons mis dedans.
Mathilde
Bye bye du Club dans le bus jaune et noir, comme les abeilles !
Jusqu'au départ du bus, nous avons appris beaucoup de choses !
Angelot
